为了搭建教育交流平台，促进骨干园长的素质提升，共同提高幼儿园办园质量，推动学前教育高质量发展，近日，“国培计划（2023）”重庆市优秀校园长深度研修项目苏州大学幼儿园园长班50余人来到翡翠幼儿园，共研教学之精，探教育之美。湖东四片区7890成长营的老师们和翡翠结对园——山东烟台海河幼儿园的跟岗骨干教师们同步参与了活动。

教学观摩 共同进步

活动现场，翡翠幼儿园邵婧仰和庄怡雯两位教师分别为大家带来了中班语言活动《虎鹿猪兔鼠》和小班美术活动《捉迷藏的变色龙》。展示活动中，她们积极调动幼儿的积极性、主动性与创造性，通过让幼儿自主探索、实际操作等方式获得认知和经验，并关注幼儿在活动过程中的体验以及幼儿经验递进式的增长，充分彰显“幼儿在前，教师在后”的教育理念。

游戏观摩 浸润童趣

在园长室的陪同下，教师们近距离感受、观摩了幼儿园的游戏环境。翡翠幼儿园充分利用室内外活动环境，开展了丰富多彩的游戏活动——户外野趣、户外集市、足球游戏、农庄活动、户外骑行、户外沙池、户外涂鸦、户外建构、木工坊、七彩调色屋、小厨房等室内外游戏场室，教师们走进游戏现场、近距离感受以“三生”教育理念为指导的园所环境创设与文化建设。

聆听巧思 专业引领

每一场分享，都是教育视野的开拓与互相交流的契机。翡翠幼儿园园长王晓华为参观园长们带来了题为《幼儿园课程建设园本化实践思考》的讲座，王晓华从课程环境建设、课程目标架构、课程内容创生等方面，详细阐述了园本“三生”课程建设历程，并用生动的课程建设视频让大家进一步了解了生态启蒙教育的园本理念。

接着，翡翠幼儿园教师高嘉玮以中班班本活动《探秘南瓜》为例向大家分享了“聚焦幼儿游戏，落实《评估指南》”方面的思考，她提出教师要及时意识并回应幼儿的需求，通过多种策略支持和拓展每一个幼儿的学习。

翡翠幼儿园教师朱星然分享了《“1+x”儿童海报中的师幼共同生长力》的实践思考，她以生动的案例阐述了儿童本位的主题海报制作策略应该是“1＋X”——1张教师海报＋X张儿童海报，教师海报以教育者为叙述视角展现主题活动的全过程，儿童海报则是以儿童自身为叙述视角。

本次国培研修活动，架起了幼教同行之间交流的桥梁，生动展示了翡翠幼儿园的办园理念。今后，翡翠幼儿园将继续不断地深耕教育领域，深化课程研究，传递教育智慧，为更多的教育同仁奉献优秀宝贵的教育经验。

一审一校：庄雨薇

二审二校：蒋家华

三审三校：：吴念